wiki:LessonsHistory/2015/20150410

10 апреля 2015

Общее

  • распевка
  • разбирали песню Вл.Ланцберга "Начать бы всё заново..."
    Расшифровка с записи 1984 года:
    Dm(1->6) Dm(1->6)
    
       Dm(1->6)                                Dm(1->6)
    Начать бы всё заново, сразу, не медля, да вот
       D7               dimI       dimIV Gm(1,7+,7,7+) 
    Неважное время - конец проходящего дня.
       Gm(1->6)                          Gm   Gm6 Gm
    Фонарь на последнем вагоне отмашку даёт
        A7            A9-    A        Dm(1->6)
    Всему, что уже касается больше меня:
        Cm                  D7              D7   dimI dimIV dimVII  
    Всему, что так долго душило нехваткою слов,
        Cm                 D7               Gm(1,1,7+,7)
    Всему, что, похоже, и ныне за глотку берёт,
        Gm7               C7                  F
    Всему, что тяжёлым болотом к ногам приросло.
        Eь                   A7                  B7 III
    Ни шагу назад - что с того, коль ни шагу вперёд.
        Gm6                  A7                  Dm(1->6)
    Ни шагу назад - что с того, коль ни шагу вперёд.
    

размер - как мы увидели на занятии - 12/8: 4 группы по 3 восьмушки, средняя из которых разбита на 2 шестнадцатые.
знак 1->6 использован для сокращенной записи движения вниз по полутонам от тоники аккорда до его шестой ступени, например Dm\d Dm\c# Dm\c Dm\h
прочие цифры в круглых скобках так же означают ступени, отсчитываемые от текущего аккорда
римские цифры - позиция аккорда (лад, на который приходится палец, наиболее близкий к нулевому ладу). Для dim я не стал писать тоническую ноту, достаточно только позиции.

Напомню: в данном случае Ланцберг играет на семиструнной гитаре, поэтому расшифровка выше - это переложение, по звучанию близкое, но не идентичное.


Назад к занятиям 2015 года
Назад в раздел "История занятий"

Last modified 4 years ago Last modified on Apr 11, 2015, 1:32:04 PM